呼唤、触碰、观察患病市民呼吸和脸色

　　日前，两名初中生在地铁口及时帮助晕倒市民转危为安。 通讯员供图

　　南都记者从深圳市龙岗区了解到，日前，龙岗中学两名初中生在校外及时帮助晕倒市民成功脱离生命危险，得到了市民感谢及全校通报表扬。学生感慨：“没想到之前学校学习的急救知识真的派上用场了！知识真的能救人！”

　　挺身而出 市民地铁口晕倒，两名初中生应急施救

　　日前，龙岗中学初二(2)班邓凯洋、郑家博两位同学在龙东地铁站A出口发现一市民晕倒在地。面对眼前的突发情况，两位同学迅速做出应急反应，主动上前查看情况，发现晕倒市民已有了口吐白沫的迹象。

　　“感觉情况很危险，我马上让郑家博拨打110报警，自己拨打了120急救电话。”邓凯洋同学说。

　　“虽然从来没有过这样的经历，但从小父母就教育做人要善良，看到别人有困难就要伸手帮一把。”郑家博同学回忆，当时两人也没怎么商量，救人的时候顾不上那么多了，身体比脑子先行动了。

　　其间，两位同学一直守在晕倒市民的旁边。邓同学尝试轻轻地呼唤市民并触碰他，看看能不能得到回应，同时注意观察他的呼吸和面色。

　　另外，郑同学及时去向周围的路人求助，让大家帮忙疏散人群，保持空气流通。他们积极协助地铁工作人员维持现场秩序，直至警方和医护人员抵达现场。

　　转危为安 市民成功脱离生命危险，学生：知识真的能救人！

　　郑同学感慨：“深圳是一座有爱的城市，有很多热心的市民，他们都过来帮忙。救护车来了之后，我们就如实地向医生描述昏倒市民的情况。没想到之前学校学习的急救知识真的派上用场了！知识真的能救人！”

　　因两位同学及时施以援手，该市民得到有效救治，成功脱离生命危险。

　　虽然在施救过程中，两位同学也有些担心，“毕竟我们还是学生，怕自己做得不够好。”但知道市民获救的那一刻，他们心里非常激动，“我们的努力没有白费。同时也特别感谢那些参与救援的医护人员和警察叔叔。”邓同学说。

　　“我感觉一块大石头落了地，回去晚餐可以加鸡腿了！”郑同学将此事与家长和老师分享，“我爸妈夸我这次很勇敢，老师也对我们的做法很赞赏。深圳这座城市一直倡导互帮互助的文明风气，来了就是深圳人，大家都会传递正能量。”

　　据悉，龙岗中学定期联合社区、医院开展面向全体师生的心肺复苏培训、AED使用培训、海姆利克急救法培训、简单的受伤包扎、“急救小天使”等方面的培训，学生的急救方法与急救意识明显增强。

　　榜样力量 全校通报表扬，用行动诠释“善意与智慧共存”

　　郑同学表示，无论是家庭还是学校，身边人都给他们做了很好的榜样，用实际行动让他们知道，帮助别人是一件很有意义的事情。“我们虽然小，能力也有限，但救人这样的社会责任也可以承担。”

　　邓同学介绍，他们的班主任正好是道法老师，上学期还讲过很多关于关爱他人、奉献社会的内容。“除了救人以外，像去敬老院看望老人、在社区做环保宣传，我们还有很多公益行动可以做。”

　　班主任这样评价两名少年：邓凯洋、郑家博平时尊敬师长、团结同学，具有良好的人际关系和广泛的兴趣爱好。他们不仅关注自己的学习，还能够关注身边的人和事，乐于与他人分享自己的知识和经验。“道德不是高悬的明灯，而是脚下的实地”，两名同学此次用行动诠释着“善意与智慧共存”。他们的善举体现了新时代青少年身上应该有的爱与责任。希望两位同学铭记少年最动人的模样，带着这份力量，继续向前，努力成才，将来为社会和国家作出更大的贡献！

　　事后，龙岗中学对邓凯洋、郑家博两位同学予以全校通报表扬，并号召全体龙岗中学师生以两位同学为榜样，学习他们热心助人、勇于担当的优良品格，积极践行急他人所急、危难相帮的良好行为，共同营造和谐友爱的校园氛围和乐于助人的良好社会环境。

　　记者手记

　　急救知识进校园 构建生命防线的城市生动实践

　　在繁忙的都市生活中，意外与紧急状况时有发生，而每一次的及时救援，都可能成为挽救生命的关键。近年来，深圳市在急救知识普及方面取得了显著成效，尤其是急救知识也走进了校园，让师生们也成为守护生命的重要力量。

　　近日，龙岗中学两位中学生邓凯洋、郑家博在地铁口发现市民晕倒后，迅速运用所学的急救知识展开施救，成功帮助市民脱离生命危险。而这一事件并非孤例，从龙岗中学定期为师生开展的急救培训活动，到麓城外国语小学校医郑莲花在羽毛球场的“教科书”式急救，再到深圳实验学校坂田部教职工在团建中合力救援癫痫发作的市民，深圳师生在关键时刻频频伸出援手，用实际行动诠释了“知识真的能救人”的深刻内涵。这些事迹背后，是深圳市急救知识普及工作的扎实开展，以及校园急救教育的有效实施。

　　深圳市急救中心数据显示，深圳市民急救知识普及率达4.92%，远超国内平均水平。这一成绩的取得，离不开深圳市急救中心与社会各界的共同努力。特别是近年来，深圳市急救中心推出的公众急救培训课程，以及《深圳经济特区急救条例》的实施，为急救知识的普及提供了有力保障。

　　校园作为急救知识普及的重要阵地，通过定期举办心肺复苏、AED使用、海姆利克急救法等培训，显著提升了师生的急救意识与技能。这些技能的掌握，不仅能够在关键时刻挽救生命，更能够培养学生的社会责任感与担当精神。急救教育进校园，不仅是对学生个人能力的提升，更是对社会整体文明风尚的塑造。通过校园急救教育的普及，学生们学会了在紧急情况下如何自救、互救，同时也将这份爱心与责任传递给了身边的人。深圳这座城市因此而更加温暖、更加有爱。此外，校园急救教育的成功实践，也为其他城市提供了可借鉴的经验与模式。

　　尽管深圳在急救知识普及方面取得了显著成效，但仍需持续努力。未来，还应进一步加强校园急救教育的系统性与针对性，提高培训质量与效果。同时，也要加强与社会各界的合作，共同推动急救知识的普及与传播。此外，还可以探索利用互联网、大数据等现代科技手段，构建更加便捷、高效的急救知识学习平台，让更多人能够轻松掌握急救技能。让我们携手共进，持续推动急救知识的普及与传播，共同构建一个更加安全、更加和谐的社会。

　　采写：南都记者 王童 通讯员 张睿 陈炯超