不仅会玩还能修！校园科技节让学生在体验中学会创造

极目新闻记者 张渊

通讯员 沈艺 袁洁

“国潮澎湃 智创未来”“机器人不动了怎么办？我可以自己试着修！”12月31日，武汉市青山区新沟桥小学的校园内洋溢着浓郁的科技氛围与节日气息，一场以“国潮澎湃智创未来”为主题的校园科技节盛大举行，令人欣喜的是，同学们在畅享科技体验的同时，不仅会玩，有的同学还尝试着自己维修。同学们说：“在这次科技节上，我感觉自己又成长了许多，也希望能带动更多同学一起爱上科技！”

校园科技节开幕科技盛典从国潮开始！当天10时10分，活力四射的艺术体操表演、富有地域特色的湖北大鼓以及充满创意的头脑奥赛表演轮番登场，伴随着水火箭喷射而出、彩烟喷雾腾空而起的那一刻，整个校园变身成为一座充满奇幻与探索的科技乐园，20个展台各具魅力，吸引着师生们纷纷驻足体验。

绿色科技体验红外测温报警演示仪、无线充电模型、风力模型演示仪……在绿色科技馆活动体验展台前，学生们好奇地摆弄着各类科技装置，黄家泽同学边体验边告诉记者：“这是利用人体运动产生的能量为它们提供动力，能源自给自足，特别神奇！”

在隔壁模拟机器人活动体验处，机器人的灵动表现又引发同学们的阵阵欢呼。模拟太空探测器定时折返、机器人行走时间可以自己调节；而寻宝机器人布满传感器，遇到障碍即可自动转向，学生们争相亲身体验操控的乐趣。

机器战车打冰球机器战车打冰球是什么体验？比赛开始，同学们精准操控，机器战车从四面八方逼近、追逐着冰球；老师们则在一旁耐心讲解着机器战车运动原理和操控技巧。此时，突然有个机器人不动了。赵煜宸同学告诉记者：“这可能是机器人的动力传输线路出现了松动！”随后，他打开机器人的外壳仔细地将线路重新连接并固定好，不一会儿，机器人在他的修复下重新启动，周围同学纷纷投来敬佩的目光。

不仅会玩还能修挑战区同样热闹，传统益智玩具鲁班锁和九连环区域，学生们全神贯注地拆解与组装；套圈、投壶等传统游戏项目中，学生们不仅能感受到传统游戏的魅力，还锻炼了自身的技巧和策略能力。

畅享科技体验而在本次科技节中，学生自创作品也成了一大亮点。刘瀚阳同学和伙伴们精心打造的“未来城市——菩提科技树”一经亮相便惊艳全场。作品巧妙地将菩提树的自然意象与前沿科技元素融合在一起。树顶那形态各异的云朵状树叶上，“隐形”安置着各类温湿度传感器、光线传感器以及绚丽的灯带，构建起一个智能感知环境的小生态。

“未来城市——菩提科技树”“当环境温湿度出现异常时，系统会迅速发出警报，提醒人们关注环境变化；而一旦光线变暗，灯带便会自动亮起，且通过按钮操作还能实现变色功能，为生活增添一份别样的色彩。”刘瀚阳同学在分享创作历程时，眼中满是对科技的热爱与执着。他告诉记者，自三年级起，他在学校信息中心主任、知名创客教育导师余凡的带领下，开启编程与机器人知识的探索之路。一路走来，从最初对科技的懵懂好奇到在第二十五届IRO国际机器人奥林匹克大赛中国总决赛中夺得金牌，他说：“我对未来充满好奇，想自己去创造！”

余凡指导学生体验编程机器人据悉，新沟桥小学多年来持续加大对科技教育的投入，加强师资队伍建设，拓展科技教育资源，丰富科技教育活动形式，仅在2024年，该校余凡、郭志霞、方雪纯等3位教师在全国信息技术与创新实践活动（EOC）中获优质教学成果奖；刘明喆老师在武汉市“创客教师数字化技能大赛”中获一等奖；乔嘉鑫同学在全国青少年信息素养大赛中获一等奖；瞿政邦同学在全国青少年劳动技能与智能设计大赛中获得金牌；张鸿乐、冯瑞阳、王誉博等3名同学在全国信息技术与创新实践活动（NOC）中获湖北省一等奖；18名新小学子在世界机器人大赛中获奖。

学生操控机器人给老师打招呼“校园，是探索科技、孕育创新的摇篮，是点亮梦想、成就未来的地方。此次科技节的成功举办，为学生们打开了一扇通往科技创新世界的大门。”新沟桥小学党支部书记、校长刘始安表示，本次活动旨在给学生们的心中悄然播下了科学的种子，这些种子在校园浓厚的科技氛围和教师们的悉心培育下，必将生根发芽、茁壮成长。学校将持续引入更多前沿科技项目与课程资源，开展丰富多样的科技社团活动和竞赛，加强与高校、科研机构的合作交流，为学生搭建更广阔的科技实践平台，助力每一位学生开启智慧未来。

走进科技魅力世界

（来源：极目新闻）