政务公开报告：义务教育招生计划及结果公开水平有待提高

11月9日，《中国政务公开发展报告（2024）》发布暨政务公开理论与实践研讨会在烟台龙口召开。评估显示，当前义务教育招生入学政策相关信息总体公开较为全面，但招生计划和招生结果公开情况水平有待提高，义务教育公办学校基本情况、招生简章公开情况不理想。

11月9日，《中国政务公开发展报告（2024）》发布暨政务公开理论与实践研讨会在烟台龙口召开。

义务教育招生入学政策总体公开较全面

值得一提的是，义务教育领域信息公开是接受群众监督、提高教育工作透明度的迫切需要，也有助于保障师生和社会公众的知情权、参与权、表达权和监督权。

《报告》对48家国务院部门、31家省级政府、106家地级市政府、120家县(市、区)政府的政务公开情况进行评估。评估显示，义务教育招生入学政策相关信息总体公开较为全面。

招生入学政策方面，有115家县（市、区）政府公开了本地2023年义务教育阶段入学工作文件(如招生工作实施方案)，占比95.83%，其中有105家县（市、区）政府在工作文件中公开本县区义务教育阶段入学政策咨询电话，有助于公众针对自身疑点向相关单位与学校咨询政策内容。

招生范围方面，有105家县（市、区）政府在门户网站、义务教育相关平台或微信公众号中公布了2023年公办小学学区划分情况，有102家县（市、区）政府公布了2023年公办初中学区划分情况，分别占比87.50%、85.00%。

招生条件方面，有115家县（市、区）政府公开了本地2023年义务教育阶段招生入学工作文件，占95.83%，且115家单位公开的入学条件皆表述明确。有111家县（市、区)政府公开了义务教育随迁子女入学条件，占92.50%，其中108家单位公开的入学条件表述明确。各地区均设置了义务教育信息公开专栏，集中发布了辖区内义务教育学校介绍、招生入学政策等信息，设计美观、内容全面。

义务教育招生计划和招生结果公开待提高

评估显示，招生计划和招生结果公开情况水平有待提高，义务教育公办学校基本情况、招生简章公开情况不理想。

招生计划人数方面，有71家评估对象未发布2023年公办小学招生计划，占比59.17%；在120家评估对象中，有69家评估对象未发布2023年公办初中招生计划，占比57.50%。发布公办小学招生计划的49家县（市、区）政府中，公布了每所学校的计划招生人数的有27家，其中，有5家评估对象仅发布了部分的计划招生人数，还有17家评估对象仅发布了每所学校的计划招生班级数或学位数，未发布计划招生人数。

在招生结果方面，仅23家县（市、区)政府公开了2023年公办初中招生名单，占比19.17%；仅24家县（市、区)政府公开了2023年公办小学招生名单，占比20.00%；另有12家县(市、区)政府仅公开了随迁子女积分制入学学位分配结果、政策支招对象结果、人才支招对象结果等其他招生结果要素，未全部公开招生结果信息，占比10.00%。

学校基本情况方面，项目组从120家县（市、区）政府辖区随机选择一所义务教育公办学校，通过基层政府门户网站、教育主管部门网站、教育考试院网站、学校官网或义务教育相关平台进行查询，考察学校基本情况、招生简章公开情况。

评估发现，仅有19所学校发布了2023年的招生简章，占比15.83%;仅有77所学校完整公开了办学性质、办学地点、办学规模、办学基本条件、联系方式等学校基本情况信息，占比64.17%。

采写：南都记者刘嫚 发自山东烟台