教育部与碧桂园教育共建“基础教育课程改革实验基地”

南都讯 记者梁艳燕 2024年11月8日，教育部课程教材研究所与碧桂园教育第二期共建“基础教育课程改革实验基地”协议签约仪式在广东碧桂园学校举行。根据协议，双方将围绕“推进碧桂园学校教育高质量发展，努力办好人民满意的教育”这一目标，重点从课程建设、教学改革、队伍建设、校家社协同育人等六个领域共十个项目整体擘画，持续推进。

签约仪式在广东碧桂园学校举行。

教育部课程教材研究所党委委员、副所长莫景祺，课程教材研究所中小学课程研究中心副主任刘莹，课程教材研究所中小学课程研究中心干部孟琦，义务教育科学课程标准修订组组长、华中师范大学教授刘守印，义务教育科学课程标准修订组核心成员、杭州市基础教育研究室附属学校副校长李霞，碧桂园教育CEO黎婉媚，碧桂园教育高级副总裁程晋升出席签约仪式。碧桂园教育双语教育发展中心总经理强光峰博士主持了签约仪式，碧桂园学校多所校长代表和部分教师见证了此次签约。

碧桂园教育双语教育发展中心总经理强光峰博士主持了签约仪式。

签约仪式上，教育部课程教材研究所党委委员、副所长莫景祺与碧桂园教育CEO黎婉媚共同签署合作协议。

教育部课程教材研究所与碧桂园教育签约。

为切实深化课程改革，落实核心素养要求，碧桂园教育自2019年起，即携手教育部课程教材研究所，战略合作共建“基础教育课程改革实验基地”，取得教育教研的丰硕成果。五年来，依托国家级教育平台资源优势，碧桂园教育发挥实验基地的引领示范作用，先行先试、做实做大合作共建的各项目标任务。加强了中外融通课程深化研究，提升了集团校长队伍整体素质，推出了课堂改革的国家级案例，探索了校家社协同育人途径，助力提升了国际国内升学质量。整体有效赋能旗下学校教育提质，让课程改革的红利惠及师生。

碧桂园教育CEO黎婉媚致辞。

签约仪式上，碧桂园教育CEO黎婉媚回顾了过去五年的合作，她表示第一期基础教育课程改革实验基地合作项目已取得显著成效。面对新时代对教育的新挑战，黎婉媚提出三点要求和期待：一是做好项目规划，让每一个项目都发挥示范引领作用；二是校长要积极参与，促进学校高质量发展；三是提升战略合作水平，推动集团教学质量再上新台阶。

教育部课程教材研究所党委委员、副所长莫景祺致辞。

教育部课程教材研究所在国家课程改革和课程建设中发挥着重要作用，是国家基础教育的教育智库和高水平的资源平台，有着丰富的专家资源。教育部课程教材研究所党委委员、副所长莫景祺在致辞中指出，课程改革实验基地已逐渐成为全国课程教学改革的创新提升基地，成果经验创造和推广基地。他肯定了碧桂园教育在第一期合作中取得的积极成效。对于新的历史起点上的新合作，莫景祺提出，在取得已有成绩的基础上，要制订好规划，明确新目标，同时完善实施机制、狠抓落实，做出成效。

他强调：“碧桂园教育要充分发挥‘中外融通、国际特色’的自身优势，在国家教育政策的指导下，积极借鉴国际上的办学理念和教学方法，把国际上先进的理念和方法跟国家的课程方案、课程标准的要求结合起来，在融合上做一些探索，为教育强国建设作出新的贡献”。

通过本次合作，双方将共同深入推进课程创新，在教育部课程教材研究所的高位引领下，碧桂园教育继续切实深化课程改革，落实核心素养要求，致力创建碧桂园教育办学特色和典型范例，促进教育教学质量和素质教育水平的可持续提升与发展。