它的籽能做蜡烛！小学生智趣结合探寻湿地秋韵

极目新闻记者 张渊

通讯员 王晶

“青山湿地，我们来了！”闻一闻湿地植物的幽香，听一听湿地动物的声音，看一看湿地缤纷的色彩……11月6日下午，来自武汉市青山区钢城第十三小的20余名学生及家长来到青山湿地，共同参与了“小小河湖长‘趣’找湿地秋韵”为主题的湿地保护周宣传活动。

“趣”找湿地秋韵

只见同学们通过眼看、手触、鼻嗅等方式探索森林与湿地典型植被的不同之处，加深对森林与湿地两大生态系统的认知。

601班陈孜涵俯身拾起一株乌桕，打招呼：“你好！原来你的籽还可以做蜡烛，真是深藏不露啊！”

观察记录

“不是‘萝莉’是翠芦莉，它也叫蓝花草，是爵床科芦莉草属植物，我曾经去图书馆查过它的家谱哦！”501班彭千芷纠正同学的错别字。

402班王潇瑶若有所思：“我回家也要查查这些植物的花语和花期！”

走进湿地水鸟的隐秘生活

秋风渐起，芦苇飘摇、蒲苇蓬松，“它们的‘毛发’真繁茂！看起来既像劳动的扫把，又像鸟儿的羽毛！”502班卫家齐对妈妈高兴地说。

迁徙季将至，正是学习和观察鸟类的黄金时期。同学们在这个金色的季节，端起望远镜拉近与鸟儿的距离，悄悄走进湿地水鸟的隐秘生活。“我来模仿喜鹊走路的样子。”301班周宇熙有模有样地边走边说。武汉爱我百湖志愿者协会叶明老师拿出鸟类图鉴，讲解学习白头鹎、斑鸠、池鹭、夜鹭和小白鹭等鸟类的特征和生活习性，同学们睁大了眼睛倾听，生怕错过了鸟儿们的小秘密。

水质检测

活动现场，全国最美河湖卫士吴有才老师指导学生进行水质检测，302班吴智彤学着老师的动作，小心翼翼地将试剂倒入量杯，耐心等待液体颜色变化，与色卡仔细比对，认真记录数据。

仔细比对

“为什么这些习性不同的植物却能在同一个地方生长得如此茂盛呢？”403班陶睿辰看着眼前的美景，仰头发问。青山湿地管理处工作人员说：“这就是湿地啊，植物多样性、生物多样性、地质结构多样性，还能净化水质，是名副其实的‘地球之肾’呢！”

学生作品

此次活动得到了青山区教育局、水务局的大力支持。“学校作为民间河湖长，不仅撰写了校本教材并纵深推进生态文明意识建设，同时营造了和谐文明的校园氛围。从赏花到植物识别，从观察水鸟到水质检测，学生们每一次的出发都是一次全新的旅程，每一次的发现都是对生命的尊重与欣赏。”钢城十三小党支部书记、校长魏建刚表示，“学校将持续多形式、多角度开展生态文明教育，让学生们‘智’‘趣’结合，以优质科教内容促进生态素养提升。发挥地域湿地资源优势、阵地优势，激发青少年保护生态环境的责任意识，动员广大青少年积极投身生态文明建设。”

学生作品

（来源：极目新闻）