官方推进中!深圳这些学校试点“每周半天计划”
单双周轮流,
半天校外课、
半天阅读课!
深圳教育继“每天一节体育课之后”
又推出了“每周半天计划”
已在这些区开始试点推行!
奥一新闻从深圳市宝安区教育科学研究院获悉,近日,该院召开了“每周半天计划”试点工作推进会,通过试点学校汇报分享以及深研引领,推进“单双周轮流安排半天校外课、半天阅读课”加速落地见效。
据了解,根据深圳市教育局文件要求,“每周半天计划”即不改变现有学科课时安排,通过优化课程实施方式、变换教学场景,在部分义务教育学校3-5年级开展试点,单双周轮流安排半天校外课、半天阅读课。
半天校外课是指组织学生到高校、科研院所、科技馆、博物馆、企业等校外场所进行课程学习,提高学生的问题解决和创新能力;
半天阅读课是指组织学生进行人文、自然、艺术等全学科领域阅读,提升学生的批判性思维能力和综合素养。
图/滨海宝安
推进会上,宝安5所试点学校进行了方案共享。
宝安区新安中学(集团)第二外国语学校——
新安中学(集团)第二外国语学校从课程设计、资源调配、实施管理及评价反馈等多个维度进行全面规划,并将每周一下午作为“半天计划”固定时间,单周开设阅读素养培育实践课程,双周开展科技素养提升课程。
宝安中学外国语学校——
宝安中学外国语学校“每周半天计划”围绕“我的家乡——行走的思政课堂”主题,在学校无边界课程和亲子社群活动基础上,加强与实践基地科研人员共建,探索校家社合育的课程开发和实施机制。
宝安区滨海小学——
滨海小学通过学科融合、馆校结合、校家社企联合,构建儿童海洋博物馆课程体系,推进跨学科主题阅读和主题研学。
宝安区福桥小学——
福桥小学通过校内劳动“堂”与校外劳动“行”相结合推进“劳动福地”半天活动,通过构建“达慧”阅读课程、创建“至美”阅读空间、开展“书桥”阅读活动、实施“福娃”阅读评价等措施,推进“幸福书桥”半天计划。
宝安区新蕾小学——
新蕾小学开发了“种子到餐桌”食育劳动实践课程,并围绕这一主题进行全学科的阅读和系列校外实践,通过“图书馆+食堂+食育基地”系统化推进“每周半天计划”活动开展。
除宝安区以外,南山区也有学校于近日正式启动了“每周半天计划”。奥一新闻从深圳市南山区松坪学校获悉,9月14日,为积极响应深圳市教育局“每周半天计划”的试点工作要求,全面贯彻落实国家教育方针,提升学生的科学素养、文化素养,培养学生的阅读策略,增强学生的劳动观念和实践能力,结合学校实际情况,实施每周半天科技、博物馆、阅读课程。松坪学校选择四年级作为试点年级,以单双周的形式交替进行,有校外实践基地、科创企业、博物馆参观、整本书阅读、讲座等活动。
南山区松坪学校学生在博物馆参观学习。图/南山区松坪学校
采写:奥一新闻记者 廖静文
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