帅作文公益课走进光谷汤逊湖学校北校区

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极目新闻记者 帅小边

司马迁写的片段就一定逻辑正确吗？像做数学证明题一样去理清作文的写作思路，这是怎样的神奇体验？10月16日，帅作文公益课走进华师一附中光谷汤逊湖学校（北校区）。《帅作文》报首席编辑夏世营以“一道证明题的诞生与终结”为主题，和500余名师生共同探讨了武汉中考作文的高分写作思路。

夏编辑以“白马非马”的经典事例导入告诉同学们：“这道证明题不是数学证明题，而是作文的写作思路。”接着，夏老师以武汉中考作文的评分标准为依据，引导同学们思考：怎么看待题意表达、要素支撑、语言表达之间的关系？以此为切入点，夏编辑选取了历年中考中的经典真题，简要分析了这三个概念的内涵，以多个正误对照的语段为样本，指出作文内容本身是具有严密逻辑的，必须与题意中的要素一一对应，材料支撑要补充题意的逻辑。“不管中考题目怎么变，一定要用恰当的事例去证明事理。”

讲座结束后，汤逊湖学校北校区的语文教研组长朱周欢老师评价这堂课：“夏老师很善于引导孩子们深入思考。这节课把武汉中考作文的题意表达、要素支撑、逻辑完整之间的关联讲得通俗易懂，而且给出了丰富、具体的语段分析，非常不错，效果也很好。”

其他老师也纷纷表达了类似的看法。朱婷婷老师说：“作文逻辑的完整性和要素内涵的具体化，都是我们在写作文时应该注意的问题，夏老师的课非常有借鉴意义。”

魏子杰同学积极与夏老师互动，抢到了两次答题机会，每一次的答案都堪称“标准答案”。他说：“夏老师在课上讲的例子都很新颖，也很有用。像做数学证明题一样去理清作文的写作思路，给我很大启发。”

（来源：极目新闻）