“广东神童”陈舒音：7岁上初中，12岁考上浙大，如今19岁怎样了

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【前言】

你听说过7岁上初中的孩子吗？12岁就考上名牌大学又如何？这样的经历对很多人来说，简直就像天方夜谭。

但在广东，真有这么一个女孩，她就是陈舒音。

从小学到大学，她的人生轨迹似乎总是比同龄人快那么几步。

那么光环之下，如今19岁的她，又过着怎样的生活呢？

【“神童”陈舒音】

说起陈舒音，很多人第一反应就是“神童”，可是，这个被贴上“天才”标签的女孩，其实也经历过挫折和困难。

陈舒音从小就展现出了超乎寻常的学习能力，她最喜欢的事情，就是安安静静地听家人讲故事，为了能自己看书，她甚至主动要求学习认字。

小小年纪的她，学习能力强得惊人，教过她的东西，几乎不用重复第二遍，她对知识的渴求，让她在同龄人还在玩泥巴的年纪，就已经能独立阅读了。

就这样，陈舒音以远超常人的速度完成了小学学业，七岁那年，她就顺利升入了初中，然而，初中的生活并非一帆风顺。

刚升学的时候，环境的巨大变化让小舒音措手不及，但这个曾经的“学霸”，第一次考试竟然排到了班级倒数。

这个打击对她来说可不小，家人甚至考虑让她退回小学，但是，小舒音并没有退缩，她开始努力适应新环境，融入新集体。

整整一年的时间，她都在努力调整自己，从初二开始，她的天赋才真正发挥出来，她比其他人付出了更多的努力，放学后总是坐在座位上看书、记笔记。

小舒音还有个特点，就是遇到不懂的问题就立马去问，别的同学可能会不好意思，她却成了办公室的常客，即便是放学了，也要拉着老师讲解难题。

就这样，她的成绩从倒数一路飙升，很快就进入了全校前三十名，要知道，这时候的她才刚刚8岁啊！

三年的刻苦学习，终于换来了丰厚的回报，升学考试中，陈舒音以全市第十三名的好成绩，成功进入了当地最好的高中。

在这所汇集了一众优等生的学校里，陈舒音依然保持着自己的学习劲头，她凭借着惊人的天赋和不懈的努力，很快就完成了所有的高中课程。

最后，在12岁那年，她以远超一本线的成绩，成功考入了浙江大学，这个成绩，不知道让多少17、18岁的考生汗颜。

【超越年龄的追求】

刚入学时，陈舒音遇到了不少困难，比如说，有些专业课程对她来说太难了，她得花比别人多得多的时间去理解。

这些困难激发了陈舒音更强的学习欲望，她开始主动寻求帮助，向老师和同学请教问题，慢慢地，她不仅跟上了课程进度，还在一些科目上表现出色。

大学里，陈舒音的生活可不只有学习，她积极参与各种社团活动，结交了不少朋友，有趣的是，很多人一开始都不知道她的真实年龄，还以为她只是长得比较显小呢。

在学习方面，陈舒音不满足于课本知识，经常泡在图书馆里自学，有一次，她甚至为了一个感兴趣的研究课题，连续几天熬夜查阅资料。

但是，陈舒音并不是一味地追求成绩，她更注重知识的实际应用，她参与了好几个科研项目，还在导师的指导下发表了学术论文，这些经历，让她对自己的专业有了更深入的理解。

现在的陈舒音，已经是一名研究生了，她的目标很明确：继续深造，为将来的科研工作打下坚实基础，她说过，自己最大的梦想就是能为国家的科技发展贡献一份力量。

不过，陈舒音也有烦恼，她觉得自己的知识还不够系统，有些领域还需要进一步学习，为此，她制定了详细的学习计划，每天都按部就班地学习和复习。

有人可能会问，这么拼命学习，会不会太累了？陈舒音却不这么认为，她说，学习对她来说就像呼吸一样自然，是一种享受。

但不要觉得陈舒音就是个只知道学习的“书呆子”，其实在学习之外，她还有着丰富多彩的生活。

【“神童”的全面发展】

陈舒音性格开朗，特别善于与人交流，在大学里，她很快就交到了不少朋友，有意思的是，很多同学一开始都不知道她的真实年龄，还以为她只是长得显小呢。

陈舒音曾经加入过学校的辩论队，还参与过校园歌手大赛，她还喜欢看电影，特别是科幻片。

有时候，她还会和同学们一起去KTV唱歌，虽然她总说自己唱得不好，但大家都觉得她唱歌挺好听的。

陈舒音还特别喜欢运动，她经常参加学校组织的各种体育活动，篮球、羽毛球都玩得不错，有一次校运会，她还代表班级参加了短跑比赛，虽然没有拿到名次，但她玩得很开心。

在学习上，陈舒音也不是一个人闷头苦干，她喜欢和同学们一起讨论问题，经常组织小型的学习小组，有趣的是，虽然她年纪最小，但在讨论中常常能提出独特的见解，让其他同学都佩服不已。

陈舒音还保持着一颗谦逊的心，尽管成绩优秀，但她从不以此自傲，相反，她总是乐于帮助其他同学，有不少同学遇到难题时，都会找她请教。

现在的陈舒音，已经是个阳光开朗的大姑娘了，她说，自己最喜欢的还是和朋友们一起聊天、玩耍，在她看来，学习固然重要，但生活中的其他方面同样精彩。

那么，究竟是什么样的家庭教育，培养出了这样一个全面发展的“神童”呢？

【家庭的教育】

陈舒音的父母都是普通工人，他们的教育理念却非常开明，从小，他们就没有给陈舒音设定什么特别的目标，而是鼓励她自主学习，培养她的兴趣爱好。

有意思的是，陈舒音的父母并没有刻意给她补课或者请家教，相反，他们更注重给孩子创造一个良好的学习环境，家里总是备着各种书籍，让陈舒音可以随时阅读。

陈舒音的父亲曾经说过，他们家的教育方式就是“不拔苗助长”，他们从不强迫孩子学习，而是引导她去探索自己感兴趣的领域，这种方式，让陈舒音从小就培养了强烈的求知欲和自学能力。

在陈舒音成长的过程中，父母的角色更像是朋友和引路人，他们经常和女儿讨论各种话题，从学习到生活，无所不谈，这种平等的交流方式，让陈舒音从小就学会了独立思考。

面对女儿的优异表现，陈舒音的父母并没有盲目自豪，相反，他们更关心的是女儿的全面发展，他们鼓励陈舒音参加各种课外活动，结交朋友，体验生活。

有趣的是，陈舒音的父母并不觉得自己的教育有多么特别，在他们看来，他们只是尊重孩子的天性，给予必要的引导而已。

当然，陈舒音的成长过程中也遇到过不少挑战，比如说，她比同学小很多，有时会感到孤独，面对这些问题，父母总是耐心地倾听，给予支持和鼓励。

现在，陈舒音已经长大了，但父母的教育理念依然没有改变，他们始终相信，真正的教育不是塑造，而是引导；不是灌输，而是启发。

【结语】

从7岁上初中到12岁考入名校，再到现在成为一名优秀的研究生，陈舒音用自己的经历证明了：天赋固然重要，但没有努力和正确的引导，再好的天赋也可能被埋没。

真正的成功不应该局限于学习成绩，而应该是一个人的全面成长，陈舒音的故事，给了我们许多关于教育和成长的启示，值得每一个家长和教育工作者深思。

【参考信源】

央广网 2017-08-26 《13岁浙大新生报到：高考成绩超一本线135分》的报道

人民政协网 2017年08月26日《13岁浙大新生报到：7岁读中学 高考成绩超一本线135分》的报道